Mai 2025 – Formation, recherche, professionnalisation
Culture professionnelle, compétences professionnelles, processus, dispositifs, développement des savoirs : la question de la professionnalisation des étudiantes et des étudiants est tout à la fois une nécessité et une injonction pour la formation universitaire. Comment maintenir la mission de recherche et d’innovation de l’université, qui requiert indépendance d’esprit et d’action, et assurer en même temps des formations qui répondent à l’injonction de servir les besoins présents et futurs du monde économique ?
Permettre aux étudiantes et aux étudiants de construire au mieux leur parcours universitaire et leur parcours professionnel
Comment a évolué et évolue aujourd’hui la place de la professionnalisation dans les formations à l’université ? Quels outils, quelles méthodologies, quelles initiatives sont développés à l’université au sein des formations et des laboratoires pour permettre aux étudiantes et aux étudiants de construire au mieux leur parcours universitaire et leur parcours professionnel ? Quel est le regard, le retour d’expérience des étudiants, des chercheurs, des enseignants, des personnels, des entreprises ?
Une expérience à multiples facettes où chacune et chacun composent avec cet univers pour faire des choix, avancer dans un parcours et ainsi créer et vivre pleinement cette expérience. On entre à l’université par une porte, on en sort par plusieurs.
